Home

prorok implicitné dôchodca vykladovy slohový postup navrh vyucovacej hodiny výhradný Ernest Shackleton mýto

Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a  literatúra
Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a literatúra

SLOVENSKY JAZYK | Slovenský jazyk | Page 21
SLOVENSKY JAZYK | Slovenský jazyk | Page 21

Slohové postupy. - ppt stáhnout
Slohové postupy. - ppt stáhnout

Slohové útvary se zřetelem ke komunikační situaci - PDF Stažení zdarma
Slohové útvary se zřetelem ke komunikační situaci - PDF Stažení zdarma

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Malé a stredné podnikanie
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Malé a stredné podnikanie

Publicistický styl Slohové postupy a útvary, žurnalistika, zpravodajství,  publicistika Teoretická část - PDF Free Download
Publicistický styl Slohové postupy a útvary, žurnalistika, zpravodajství, publicistika Teoretická část - PDF Free Download

Kritériá hodnotenia slohových prác
Kritériá hodnotenia slohových prác

VVYSOKÁ ŠKOLA DTI
VVYSOKÁ ŠKOLA DTI

Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a  literatúra 1. Záhlavie 2. Charakteristika
Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a literatúra 1. Záhlavie 2. Charakteristika

PREFÍKANÉ VRANY – RUDO MORIC (návrh vyučovacej hodiny) | SLOVENSKY JAZYK
PREFÍKANÉ VRANY – RUDO MORIC (návrh vyučovacej hodiny) | SLOVENSKY JAZYK

Učebné osnovy
Učebné osnovy

Inovatívne stratégie aktivizujúceho vyučovania
Inovatívne stratégie aktivizujúceho vyučovania

Teória a prax vyučovania slovenského jazyka II.
Teória a prax vyučovania slovenského jazyka II.

MPC Bratislava NP PKR
MPC Bratislava NP PKR

Výkladový slohový postup | discoveria.org
Výkladový slohový postup | discoveria.org

1. Akademické  písanie........................................................................................................
1. Akademické písanie........................................................................................................

K problematike vyučovania materinského jazyka a literatúry II.
K problematike vyučovania materinského jazyka a literatúry II.

UČEBNÉ OSNOVY - NIŽŠIE SEKUNDÁRNE VZDELÁVANIE – 6. – 9. ročník
UČEBNÉ OSNOVY - NIŽŠIE SEKUNDÁRNE VZDELÁVANIE – 6. – 9. ročník

Výklad - úvaha Kód ITMS projektu: - ppt stáhnout
Výklad - úvaha Kód ITMS projektu: - ppt stáhnout

STREDNÁ PRIEMYSELNÁ ŠKOLA STROJNÍCKA DUKLIANSKA 1, 080 04 PREŠOV AKO PÍSAŤ  PROJEKT STREDOŠKOLSKEJ ODBORNEJ ČINNOSTI
STREDNÁ PRIEMYSELNÁ ŠKOLA STROJNÍCKA DUKLIANSKA 1, 080 04 PREŠOV AKO PÍSAŤ PROJEKT STREDOŠKOLSKEJ ODBORNEJ ČINNOSTI

Ľudo Zúbek – Jar Adely Ostrolúckej (návrh vyučovacej hodiny) | SLOVENSKY  JAZYK
Ľudo Zúbek – Jar Adely Ostrolúckej (návrh vyučovacej hodiny) | SLOVENSKY JAZYK

Stredná odborná škola obchodu a služieb Stavbárska 11, 036 08 Martin  ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Polygrafické služby D
Stredná odborná škola obchodu a služieb Stavbárska 11, 036 08 Martin ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Polygrafické služby D