Katedra didaktiky matematiky, fyziky a informatiky, FMFI UK - Mgr. Vladimíra Laššáková a PaedDr. Peter Vankúš, PhD. | Facebook
Calaméo - Náš Čas 8 / 2019
PaedDr. Peter Krška, PhD. | Katolícka univerzita v Ružomberku
Vzťahový a rodinný koučing – Stránka 2 – Slovenská asociácia koučov
Predbeţný program III. odbornej konferencie s medzinárodnou ...
PDF) Efektívnosť vyučovania matematiky metódou didaktických hier: Učebné materiály
Peter VANKÚŠ | Lecturer | PhD | Comenius University Bratislava, Bratislava | Faculty of Mathematics, Physics and Informatics | Research profile
Obraz - Akryl - Krásna Hôrka - Mgr. Lucia Chocholáčková/ ArtDiela.sk
Natalia Segura on LinkedIn: Slovenský zväz ľadového hokeja - Výkonný riaditeľ Slovenského zväzu…
doc. PaedDr. Peter Brečka, PhD.
prof. PaedDr. Peter Jusko, PhD. | Faculty of Education University of Matej Bel
Michal Lavrík - PaedDr. Peter Krška PhD., dekan Pedagogickej fakulty Katolíckej univerzity v Ružomberku - Michal Lavrík nám pomohol pri akreditovaní nových atraktívnych študijných programov aj pre študentov z Dolného Kubína a
doc. PaedDr. Peter Beisetzer, PhD. – Oddelenie techniky
Podpora vzdelávania učiteľov matematiky na základných a stredných školách prostredníctvom zdieľania inovačných materiálov, foriem a metód vyučovania (projekt KEGA)
KOLLÁROVCI- STRETNUTIE GORALOV V PIENINÁCH 2016 CD+DVD- live-limited edition - Kollárovci.sk
MathInMed
Peter VANKÚŠ | Lecturer | PhD | Comenius University Bratislava, Bratislava | Faculty of Mathematics, Physics and Informatics | Research profile
Peter VANKÚŠ | Lecturer | PhD | Comenius University Bratislava, Bratislava | Faculty of Mathematics, Physics and Informatics | Research profile
PhDr. PaedDr. Peter Grečo, PhD., autor na Združenie slovenskej inteligencie
Meranie vedomostí ako súčasť zvyšovania kvality vzdelávania - PDF Free Download
LIPKOŠOVÁ A. - ArtDiela Eshop
CityU Course Catalog by Cityu PsyStudents - Issuu
FAKULTA PRÃ RODNÃ CH VIED - Katedra matematiky FPV UKF v Nitre
Učebnica: Didaktické hry v matematike | Peter Vankus - Academia.edu
Parazol, 2. číslo by Parazol UCM - Issuu
