![PDF) Kompetence pedagogických pracovníků v kontextu školního institucionalizovaného vzdělávání se zaměřením na perspektivu sociokulturní jedinečnosti dětí a žáků | Martin Kaleja - Academia.edu PDF) Kompetence pedagogických pracovníků v kontextu školního institucionalizovaného vzdělávání se zaměřením na perspektivu sociokulturní jedinečnosti dětí a žáků | Martin Kaleja - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/60057788/mini_magick20190719-19756-1va6sxx.png?1563552014)
PDF) Kompetence pedagogických pracovníků v kontextu školního institucionalizovaného vzdělávání se zaměřením na perspektivu sociokulturní jedinečnosti dětí a žáků | Martin Kaleja - Academia.edu
![Humanistic Foreign Language Teaching in 21st Century (Vol 4, No 2/2012) | Ars Aeterna - Academia.edu Humanistic Foreign Language Teaching in 21st Century (Vol 4, No 2/2012) | Ars Aeterna - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/33162262/mini_magick20190405-7663-5q8n5b.png?1554512025)
Humanistic Foreign Language Teaching in 21st Century (Vol 4, No 2/2012) | Ars Aeterna - Academia.edu
![Simona BORISOVÁ | Doctor of Education | University of Constantinus the Philosopher in Nitra - Univerzita Konstant'na Filozofa v Nitre, Nitra | Department of Pedagogy | Research profile Simona BORISOVÁ | Doctor of Education | University of Constantinus the Philosopher in Nitra - Univerzita Konstant'na Filozofa v Nitre, Nitra | Department of Pedagogy | Research profile](https://i1.rgstatic.net/ii/profile.image/737729453232131-1552899816980_Q512/Simona-Borisova.jpg)